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09年浙江卷高考作文:《绿叶对根的情意》

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发表于 2009-6-7 14:04:12 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
 2009年高考作文题陆续出炉,2009高考浙江作文是《绿叶对根的情意》这首歌中的一段歌词,根据歌词自拟题目作文。  绿叶对根的情意刘欢唱的歌词大意:要问我到哪里去, 我的心依着你要问我到哪里去, 我的情牵着你我是你的一片绿叶, 我的根在你的土地春风中告别了你, 今天这方明天那里 …… 要问我到哪里去 我的路上充满回忆请你祝福我 我也祝福你这是绿叶对根的情意 …… 我是你的一片绿叶, 我的根在你的土地这是绿叶对根的情意 ……   
  根据歌词表达的主旨,结合自己的生活体验与阅读积累,写一篇文章,可以写自己的经 历感受和见解,可以讲述自己身边的故事,也可以发表评论,注意1,角度自选,立意自定 ,题目自拟。2,除诗歌外,文体不限。3, 少于800字。4, 不得抄袭。
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请尊敬同学的劳动成果,回帖是一种习惯,一份支持。  \(^o^)/   同浙BBS 同浙论坛 同济浙院

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沙发
 楼主| 发表于 2009-6-7 14:04:49 | 只看该作者
这个题目比较好些
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 楼主| 发表于 2009-6-7 14:08:33 | 只看该作者
这是一篇新材料作文,浙江卷自04年自主命题开始,都是话题作文与命题作文,新材料作文还是第一次。从本质上讲,新材料作文脱胎于材料作文,但又不限制文体,同时保持了话题作文的开放性“三自”,更具灵活性、新鲜性与开放性,也更能发挥考生的主观能动性。但新材料作文因其“新”的特点,容易给考生设置一些无形的障碍。笔者认为要写好这篇文章,必须注意以下几个方面:

第一:必须全面理解材料,不能脱离整体材料的意思另起话题,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。就是说要从材料中提炼观点而不是话题。如有的学生从材料中引出话题“情意”,则有可能偏题。

第二, 必须考虑绿叶与根的双元关系、辩证关系。根滋养抚育绿叶,绿叶才得以葱绿昌茂,绿叶心怀感恩之情,纵使飘零一生,也眷恋不忘根对自己的呵护。根作用于绿叶,绿叶反作用于根,这是相互的。有很多考生应该会提炼出“感恩”的观点,比如“游子对故土的感激眷恋”、“华侨对国家的回报感恩”“孩子对母亲的依恋爱戴”等等都可以,但是像一般的帮助别人,比如朋友之间的互相关心,情人之间的互相体贴,陌路人一个友情的微笑,身处尴尬时一份温馨的怜悯等等就与材料中的“感恩”之味有点距离,因为它们都脱离了“绿叶与根”的关系。

第三,要写好这篇文章,对考生的的思维能力要求较强。近几年浙江省命题导向显而易见的,那就是:激活学生库存的知识和经验、培养学生的创新精神和关注现实的认识观,引导学生心灵的真善美和思维的开阔和多样。如果考生能超越 “感恩”,能从材料中品出根与绿叶的延续性关系——“给予与吸收,及再给予”,将个体心理上升为一种群体情感倾向,比如“乡愁的文化心理”等,则能写出一定的思想深度,容易得高分。

    总之,在全国大范围一片话题与命题的作文大潮中,今年的浙江卷昂扬走在“新材料作文”的行列,与全国卷Ⅱ及上海卷一起,情理兼重,相信积极参与生活,思考生活,注重生活积累与情感积淀的考生定能交出一份满意的答卷。
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发表于 2009-6-7 14:16:36 | 只看该作者
还是去年的恶心

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发表于 2009-6-7 14:19:42 | 只看该作者
去年我写的不好
                      かしら もじ

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 楼主| 发表于 2009-6-7 14:27:11 | 只看该作者
去年的也是比较好写的,但是拿高分难
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发表于 2009-6-7 18:32:19 | 只看该作者
怎么会怎样


这篇文章我写过的      58.5分啊迟来了两年啊

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发表于 2009-6-7 20:42:41 | 只看该作者
这段话    可以理解成      不完美    或是残缺    吗???   回个   我是个考生不 知道离题了没    帮帮忙    急急

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发表于 2009-6-7 21:18:14 | 只看该作者
落叶归根      主题应该是   感恩之类的

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 楼主| 发表于 2009-6-9 17:51:15 | 只看该作者
不完美和残缺容易被判为离题,真的。
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