谁的青春有“我”狂——演讲比赛。。。。持续更新中。。。。

真正的旅者 · 发表于 2009-11-29 22:13:38

一 活动背景
卡耐基曾说，忘却如今所站的地方这并不可怕，只要我清楚明天将迈向何方。而作为当代大学生，面对飞速发展的经济和日益激烈的就业形式，试问，我们准备好了吗？
二 活动目的
为了丰富同学们的课外生活，加强同学们对自我以及对大学生活的剖析认识，引导同学们从思考中确立自我，从学习中寻求真理，从计划中把握时间，从兴趣中获取快乐，从实践中锻炼能力，从追求中获得力量，从竞争中赢得价值，从表达中锻炼口才。同济大学学生会学习部连同演讲与口才协会特别举办此次演讲比赛。
三 活动举办方
主办方：同济大学浙江学院学生会学习部
承办方：演讲与口才协会
评委：

校领导、学生处老师、学生会干部，演讲与口才协会干部
四 活动开展
1、赛程安排
本次演讲比赛分为初赛，复赛，决赛三轮。

赛程	时间	地点
初赛	2009年11月29日 14：00	A#112
复赛	2009年12月4日	A#112
决赛	拟定2009年12月8日晚18：30	B#107

2、前期准备
(1)
宣传

这个我把它先删了

活动记录拍照由实践部和宣传部记者团完成。
(2)
报名
由08、09级各专业统一组织报名，每个专业推荐1-3名选手参赛（少数班级多的系可以酌情增加报名名额）。由学习委员整理好报名选手信息，并统一上交学习部，同时抽取比赛出场顺序号码。选手报名表见附件1。
截止时间：待定（时间截止未上报的，作弃权处理）。
(3)
比赛规则及评分标准
由现场的评委评分，评分采用百分制，去掉一个最高分和一个最低分，最后所得的平均分为该选手的最后成绩。评分标准具体见附件2。
A初赛，选手们根据主题自己自由发挥，比赛一轮。限时4分钟。超时或时间严重不足的，酌情扣分。选手可自制PPT，加背景音乐等。评委由2-4名学习部成员和3-6名演讲与口才协会成员担任（若报名人数过多的话可以分两个教室统一进行）选取前20进入复赛。
B复赛，选手们根据主题演讲，比赛一轮。限时4分钟。超时或时间严重不足的，酌情扣分。选手可自制PPT，加背景音乐等。评委由3名学习部成员，2名演讲与口才社成员，和1-2名辅导员及学生处老师担任。第二轮，由评委提问，考验选手的综合素质和临场反应能力，两轮分数相加为复赛最后得分。选取前12进入复决赛。
C决赛，选手们根据主题演讲，比赛一轮。限时4分钟。超时或时间严重不足的，酌情扣分。选手可自制PPT，加背景音乐等。评委由1-2名学习部成员，1-2名演讲与口才社成员，和3-4名辅导员及学生处老师担任。第二轮，为即兴演讲，题目由学习部和演讲与口才协会，共同评定。限时2分钟，超时或时间严重不足的，酌情扣分。第三轮，由评委提问，考验选手的综合素质和临场反应能力，三轮分数相加为决赛最后得分。
(4)
人员安排
计时员：1名，负责计时，到时间时敲钟提示。
分数统计员：2-3名，负责收评委打分、颁奖以及统计所有评委分数。
(5)
奖项设置
本次比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、最佳风采奖2名。其中一、二、三等奖按照决赛分数高低评比，最佳风采奖主要考察参赛者台风，由由评委讨论决定，如出现票数相等则按高分到低分的原则。
3、比赛流程：
(1)
开场：主持人报开场白，介绍比赛评委、到场观众及比赛规则等（决赛时可进行邀请校领导致词）。
(2)
选手按出场顺序依次上台演讲，演讲完后，评委根据其演讲内容、语言表达等进行打分，同时记分员统计分数。
(3)
在个人赛之后穿插节目，现场互动调节比赛气氛（根据时间再做临时调整）。
(4)
待全部选手演讲结束后，由评委老师做整体点评，同时记分员排出比赛名次。
(5)
主持人宣布决赛比赛结果，并为获奖同学颁发奖状和奖品
(6)
主持人宣布比赛结束，全体工作人员、选手合影留念。

(7)
赛后事宜：清理场地，由学习部负责，学生会其他部们帮忙。
五 经费预算及来源
这个关于社内机密暂时我不便透露

欢迎大家支持，在此也欢迎大家到时候前来观看，口才协会与论坛共成长，与学生同分享！
你的参加，使我们莫大的荣幸

[ 本帖最后由真正的旅者于 2009-11-30 22:19 编辑 ]

真正的旅者 · 发表于 2009-11-29 22:13:59

评分标准

一、
主题内容（40%）
1）紧扣主题，立意新颖、观点鲜明突出（10分）
2）有正确的落脚点且有启示作用和时代意义（5分）
3）内容充实，阐述观点中使用例证充分而又有典型性（15分）
4）论证富有逻辑，说服力且有雄辩性（10分）
二、
语言表达（50%）
1语言表达表达清晰流利，语调把握准确，语速适中且富有节奏感（10分）
2演讲语言的使用有感染力和气势（10分）
3情感表达肢体语言与表情处理得当（10分）
4真情实感，情感把握到位，进入状态快（10分）
5有感染力和带动力，对现场的控制能力和与观众的呼应（10分）
三、
舞台表现（10%）
1）上下场致意，有风度，服装得体，大方（5分）
2）脱稿演讲，时间控制到位（5分）

项目	内容	分值	评分
主题内容（40分）	1、内容紧扣主题，立意新颖、观点鲜明突出富有意义，有启示作用	10
	2、富有启发性和时代意义，有感染力和号召力	5
	3、内容充实，阐述观点中使用例证充分而又有典型性	15
	4、论证富有逻辑，说服力且有雄辩性	10
普通话（10）	1、发音标准普通话流利	5
普通话（10）	2、语调把握准确，语速适中且富有节奏感	5
表达方式（40分）	1、思路清晰，表达生动，动作得体	10
	2、语言流畅自然，文采优美，真情实感，情感把握到位，进入状态快	10
	3、有感染力和带动力，对现场的控制能力和与观众的呼	10
	4、肢体语言与表情处理得当	10
台风（5）	1、上下场致意、答谢。着装得体，自然大方	5
时间与结构（5）	1、结构完整紧凑，脱稿演讲，时间控制到位	5
合计(100分)
演讲评分标准（总分100分，每个选手演讲时间为4分钟，超时扣分）

主题引导；
《谁的青春有“我”狂》
我是苍云下的过客，我是云海上的帆衣，智慧是我耕的犁。我跟上帝借支笔，撒旦为我铺稿纸，写作人生是我的意义——《我是谁》
“我”是一个广义的词汇，在外国他乡，我代表这中华民族；在他省，我代表这我们老家的父老乡亲；在其他学校，我代表着同济大学浙江学院；在学校，我代表着一个荣誉的班级；在班级，我代表着意气风发的学生。“我”是一种标志，“我”是一种形态，“我”也是一种年龄，“我”还是一种凝聚，“我”更是一种精神。。。。。。
青春在激情中疯狂的绽放，一颗颗不屈的灵魂依旧沉浸在曾经的激情澎湃之中。
青春，是扑面而来的春风。她带来的是大地万物复苏，只要轻轻拂过，就会留下彩虹般的七色光的美景。青春的风是透明的，儿时的纵情淘气，调皮早已过去，风儿正朝着一个目标掠过，她在追求着完美。
青春，是那金秋的红枫。秋天未免让人有一种悲凉。秋天，毕竟也有更可爱的一面。红枫，红得自然，红得纯正。这就是青春给人的无限的向往和追求。她带来的是生气，让悲观者有了勇气。而青春一族的我们，更增添了奔向理想的信心。
青春，是刷刷的夏雨，来得速，来得猛烈。拥有青春的我们，有着无限的活力。
青春，也是冬日的太阳。和煦的阳光普照大地，伸开双臂，在隆冬的早晨深吸一口气，是那样的清新。你会发现，每天的太阳都是新的。
也许，爱情春的充实胜过爱童年的无忧，爱青春的自由胜过爱成人的功名。机遇需要自己来把握，竞争需要自己来体验，成功需要自己来创造。青春的魅力就在于此。青春更要用“狂”来诠释。
朋友，拥有青春只有一次，尽情享受青春吧！让我们大声喊出谁的青春有“我”狂！
作为大学生的我们，要有魄力，有信心地向大家，向She'Hui，向世界大声地呐喊：你的青春有我“狂”吗？
海子曾经这样说道：尝试着触及天空般的距离,才能摆脱爬行的命运!!!!!!!!!
来吧，让我们秀出自己的青春，讲出我们年轻的狂热，舞台因你而绚丽！

[ 本帖最后由真正的旅者于 2009-11-29 22:17 编辑 ]

真正的旅者 · 发表于 2009-11-29 22:14:08

初赛选手名单

感谢以下选手的参与，口才协会欣赏支持你们！
相信你们可以讲出自己的精彩人生！！

我们坚信：人才未必有口才，有口才绝对是人才！！

年级	专业	姓名
2009	建筑学	高海燕
		潘海滨
	通信工程1班	李云鹏
		刘世泽
		汤斐
	自动化2班	王成才
	国贸1班	李玲玉
	工商管理	兰斌
		季海波
		罗金桓
		樊蓉
	电气工程及其自动化	蔡翼武
	财管1班	陈亚琴
	道交	朱鹊亦
		徐豪廷
	汽车3班	武天昊
	电子信息工程1班	周晓芳
	机械1班	张学芹
	环境工程1班	许明霞
	环境工程2班	姚晓君
	土木4班	陈普
	建环2班	王微
	给排水1班	李廷应
		朱蓉芳
	计算机1班	郑巨考
		冯超超
	市场营销	苗琪
	材料科学与工程	王凌
		沈佳虹
		吴宗强
		符浩
	会计二班	曹湘宇
2008	建环一班	吕敏
	机械	汪威威
	会计一班	胡金燕
	会计一班	黄爱琴
	会计二班	应巧玲
	会计三班	杨旎
	工商管理二班	蔡书方
	电气二班	忻蕾
	金融一班	周英杰