我要与家长朋友分享的两个英语关键词

布丁丫丫 · 发表于 2010-8-20 13:17:32

家喻户晓的孟母三迁的故事告诉我们，环境对于孩子的成长起着重要的作用。那有的家长就要问了，那为了我的孩子学好英语我们是不是也要迁到英语国家去呢？其实，很多现实的例子告诉我们，这并没有完全的必要。在没有办法营造一个好的外部环境的时候，我们是完全可以另辟蹊径为孩子营造一个适当的内部语言环境的。这个内部语言环境的创建，是一个长期持续和积累的过程。但是，通过掌握语言学习的规律，我们是可以缩短我们的学习周期，为孩子在繁重的学业基础上减负的。

　　这里我要与家长朋友们分享的是两个英语学习中的关键词。

　　经典　　所谓经典，就是恒久的典范。这里指的是学习经典的教材。教材为什么要经典？个中道理相信家长朋友很容易就能理解。《新概念》系列教材是一套专门为母语为非英语的学生而编写的。它一直被誉为是最经典地道的英语教材，以其严密的体系性、严谨的科学性、精湛的实用性、浓郁的趣味性深受英语学习者的青睐。只有让孩子喜欢的东西，才能更容易被孩子接受。家长朋友们或许都认识到语法知识对语言学习和考试的重要性，但是，同时也会经常听到你们的孩子在抱怨语法学习的枯燥无味和单调。这种抵触的心理在很大程度上或许是您的孩子在英语学习过程中出现问题的主要问题之一。那么，如何让您的孩子回到枯燥的语法学习课堂来呢？答案就是回到教材中来。相信您也知道，在我们的新概念二册中，编写者用心设计了生动有趣的96个小故事，在轻松愉快的语言运用过程中使学习者可以牢固熟练地掌握您的孩子在考试中要面对的语法难点和其它相关语言点。

　　对于新概念内容本身的精彩，相信您从各种对于新概念和历年中考高考试题的链接上，您也早已经认识到它的重要性了。

　　经验　　这是我送给家长朋友的第二个关键词。在我在新东方上英语培训时，有一位老师的话给我留下了深刻的印象。他是这样说的，“学生在你的课堂上是要获得自己的学习经验的。将来作为老师的你们是绝对没有权力去剥夺他们这份经验的获得的。”再好的经典教材，如果离了学生自身的运用与操练，学生也是会很快遗忘，这或许能解释您的孩子为什么总是抱怨语法知识理解起来难，语法点容易混淆，好不容易似懂非懂以为掌握了，到了考场就全忘了。这都是由于不是自己在用的过程中习得的缘故。新概念是以情景式教学理念为依据，采用循序渐进式的语法大纲，在情景中学习语法、应用语法，培养学生听说读写能力，如在阅读能力方面，注重提高学生快速阅读，寻找信息的能力，在写作方面，从单句开始，向复合句，复杂句，提高学生的写作表达能力。

　　同时，将教材学习与考试进行直接挂钩，都说家长是孩子的启蒙教师，这实在不假。在孩子的一生语言学习过程中，家长充当着一个不可替代的引导人和辅助者的作用。就我们的英语学习来说，虽然老师因其专业知识，会给孩子一些正规化的指引和训练，但是，家长却是孩子语言学习中相伴最久的人。真诚感谢我们的家长朋友在教学过程中给予我们的支持！